Blog General Estol.cat
Estol.cat/Tecnologia
Estol.cat/Cultura
Estol.cat/Actualitat
Estol.cat/Esports
L’Àrea de Tecnologia Educativa de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) treballa des que es va presentar mundialment l’iPad en l’adaptació dels continguts a aquest tipus de dispositius mòbils tàctils. Aquesta és una de les diverses apostes de la UOC per tenir els seus continguts educatius disponibles en qualsevol nou dispositiu que pugui fer servir l’estudiant i faciliti el seu procés d’aprenentatge.
La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) ja prepara des de començament d’any l’adaptació del Campus Virtual i dels materials UOC a l’iPad, els quals començaran a entrar en funcionament amb el nou curs 2010-2011.
L’adaptació constant d’una universitat virtual com la UOC als nous dispositius té per objectiu afavorir la interoperativitat i aproximar els continguts a les necessitats dels seus estudiants. Així, per exemple, actualment la UOC genera els seus continguts en ePub, és a dir, adaptats per a ser vistos també per mitjà de llibres electrònics. D’altra banda, la Biblioteca de la Universitat té des d’aquest semestre un servei de préstec de llibres electrònics a disposició dels seus estudiants.
L’adaptació del Campus Virtual a l’iPad s’emmarca dins del projecte Tria!, una de les apostes de la UOC per oferir recursos docents que siguin flexibles i mòbils, capaços d’adaptar-se a les necessitats específiques de cada estudiant en cada moment i allà on es trobi. A més, l’iPad es considera una eina adequada per a visualitzar els materials que la UOC lliura als seus estudiants. Una de les aplicacions serà l’anomenada Els meus materials, que conservarà els documents que ha anat fent servir l’estudiant al llarg dels semestres.
L’adaptació de materials educatius per a ser visibles, accessibles i completament compatibles en qualsevol dispositiu és el que es coneix com a projecte My Way de la UOC. Aquesta iniciativa posa el contingut a disposició de cada persona en el format que necessita en cada moment mitjançant tècniques d’interacció d’humans i ordinadors, metodologies de disseny centrat en l’usuari i aplicant transformacions XML. Amb aquest sistema, a un únic document base se li pot donar qualsevol format de sortida que necessiti l’estudiant, format de veu –es pot baixar el material en un iPod, per exemple–, web, paper o digital, a més del Daisy, el sistema utilitzat per persones invidents. Aquesta iniciativa ha tingut diversos reconeixements, com el premi Learning Impact 2008, que concedeix l’IMS Global Learning Consortium.
Font: uoc.cat
